Proiectul de hotărâre de Guvern privind aprobarea cifrelor de școlarizare pentru învățământul preuniversitar de stat și pentru învățământul superior de stat în anul școlar/universitar 2021- 2022 prevede un număr semnificativ mai mic de locuri l clasa a IX-a, învățământ de zi.
Dacă, anul trecut, pentru admiterea la clasa a IX-a, învățământ de zi, au fost aprobate 134.600 de locuri (4.807 clase, cu 28 elevi/clasă), proiectul actual prevede ca, din toamnă, să mai fie disponibile doar 120.600 de locuri. În privința numărului de clase, trebuie spus că metodologia stabilirii cifrei de școlarizare arată că, din viitorul an școlar, vor fi repartizați cel mult 26 de elevi la o clasă de liceu, față de 28, până acum. Astfel, numărul de clase a IX-a desființate în învățământul d zi ar fi de aproximativ 170.
Același proiect prevede cu 2.000 mai multe locuri pentru clasa a IX-a învățământ cu frecvență seral și menține aceleși cifre de școlarizare pentru educație timpurie și învățământul primar (665.000, respectiv 935.000 de locuri).
La gimnaziu, Ministerul propune aprobarea a 813.000 de locuri, față de 810.000, în anul școlar 2020 – 2021.
Cea mai mare creștere se remarcă în dreptul programului “A doua șansă”, care se adresează inclusiv deținuților ce vor să-și completeze studiile primare sau gimnaziale. În anul școlar 2021 – 2022 ar urma să fie alocate 28.500 de locuri, cu 6.000 mai multe decât în prezent.
În învățământul universitar, cifrele de școlarizare cunosc o ușoară creștere comparativ cu 2020 - 2021: 64.667 de locuri la studii universitare de licență (față de 62.809), 37.785 la studii universitare de master (față de 36.332) și 3.131 la studii universitare de doctorat (față de 3.018, existente în prezent).
Pentru rezidențiatul de anul viitor, propunerea este de 5.872 locuri, față de 6.100 în prezent.
Proiectul și nota de fundamentare au fost publicate AICI.
